康复课程模式-里仁星慧教育学校

康复课程模式

2022-02-28 | 作者: 里仁星慧编辑员 |

里仁星慧推出的学前融合培训：学前融合课程主要是让孩子在正式进入幼儿园之前的一些特殊培训课程内容，让孩子能快速适应幼儿园正常的教学进度和融入幼儿园的生活

2022-02-28 | 作者: 里仁星慧编辑员 |

幼儿律动也称幼儿韵律活动。学前儿童进行的音乐活动，音乐与身体动作做常常是不能分开的。韵律活动主要体现在：发展身体运动的能力，发展借助身体动作感受和表现音乐的能力。

2022-02-28 | 作者: 里仁星慧编辑员 |

集体课：分为集体感统、集体精细、集体音乐集体课，是相对于个训课（即一对一训练）而言的，一般由1-2位老师，多个儿童在集体活动开展课程训练，通过引导教育的方式来达到训练目标。

2022-02-28 | 作者: 里仁星慧编辑员 |

康复训练机构中心针对能体较弱的孩子特定个训课，主要是综合提升孩子日常常规能力、配合能力、基础常识同时不断激发其潜能、突出其个性优势，并使其薄弱的方面得到相应的提高，逐渐提升其整体能力。