重庆特殊儿童康复训练教育学校(残联定点机构)

早期干预训练对儿童融入学前幼儿园能更好

咨询热线:何老师:13068361747(同微)
您的位置:里仁星慧教育学校 > 江津区 > 江津区特殊儿童康复项目 > 江津区感统失调障碍康复训练正文内容

江津区感统失调障碍康复训练

作者:里仁星慧编辑员      来源:     日期:2022/9/3 11:02:04     标签:感统失调 感统障碍
感统全称感觉统合是大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。江津区里仁星慧特殊儿童康复训练学校为​江津区感统失调障碍儿童康复训练中心和辅助治疗康复训练

感统全称感觉统合,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。各种原因导致的,大脑没有办法很好地控制身体协调能力的情况,称为感觉统合失调。幼儿与成人患病的病因虽然不同,但是症状基本一致。患有感觉统合失调的儿童在经过相应的治疗后,可达到恢复其身体协调能力的目的。目前主要的治疗方法是感觉统合治疗法。同时,在家中进行适当训练也可以辅助治疗。

感统全称感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。
前庭平衡功能失常表现为好动不安,走路易跌倒,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,调皮任性,爱挑剔,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要,还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。
视觉感不良:表现是无法流利的阅读,经常出现跳读或漏读,多字少字。写字偏旁部首颠倒,甚至不识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。
触觉过分敏感:表现为紧张孤僻不合群,害怕陌生的环境,咬指甲爱哭,爱玩弄生殖器,过分依恋父母,容易产生分离焦虑,或过分紧张爱惹别人,偏食或暴饮暴食脾气暴躁。
听觉感不良:表现为对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记老师说的话和布置的作业等。
本体感失调:表现为缺乏自信,消极退缩手脚笨拙,语言表现能力极差。
动作协调不良:表现为平衡能力差。走路容易摔倒,经常出现摔伤,不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。